НАГЛЯДНЫХ ПОСОБИЙ МУЗЕИ
Наглядных пособий музеи — группа музеев педагогического профиля, основу собраний которых составляли коллекции, модели, приборы, инструменты, используемые в учебном процессе в качестве наглядных пособий.
Специфика деятельности
Создавались при различных организациях, обслуживающих учебный процесс или пропагандировавших передовой педагогический опыт.
Коллекции наглядных пособий систематизировались по разделам — физика, химия, география, биология, анатомия, родной язык и пр. Создавались постоянные экспозиции и выставки наглядных пособий по определенным темам. Выпускались каталоги учебных пособий.
При крупных музеях существовали библиотеки педагогической литературы и мастерские по изготовлению наглядных пособий.
Разновидностью этой группы музеев являлись подвижные музеи наглядных пособий, часть собраний которых выдавалась во временное пользование учебным заведениям и просветительским организациям, обычно на условиях абонемента.
История
Появление музеев наглядных пособий связано с реформированием системы образования в ходе буржуазно-демократических преобразований 1860-х гг. и утверждением принципа наглядности обучения.
Широкое распространение получили в конце 19 в. в связи с резким возрастанием в стране числа начальных школ, которым не хватало средств для приобретения наглядных пособий и другого учебного оборудования.
Продолжали функционировать и после 1917 г. В 1930-е гг. в связи с утверждением предметного преподавания в средней школе были реорганизованы в предметные кабинеты учебных заведений. Подлинные краеведческие материалы и коллекции поступили в краеведческие музеи.
Наиболее известные музеи
Наиболее известными музеями наглядных пособий в России были: Подвижной музей наглядных пособий в г. Петербург, Московский городской музей наглядных пособий, Казанский музей уездного земства, Ставропольский городской музей наглядных учебных пособий и др.
| 
