Открыли частный музей "Дом крестьянского быта". Встал вопрос где разместить информацию о нас, чтобы привлечь хороший поток туристов и завязать сотрудничество с турфирмами?

Государственный музей Л.Н.Толстого приглашает посетить философский семинар. Начало 6 марта в 15.00 (адрес: ул. Пречистенка, 11, проезд до ст. м."Кропоткинская"). Писатель, философ Игорь Борисович Мардов выступит с докладом "Лев Толстой. Новая парадигма человека". Справки по тел. 8(499)766-9628

Новый проект "Лица истории" посвящен людям внесшим значительный вклад в развитие культурной истории России. Первый фильм посвящен Федору Шаляпину: http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=2leVyYadlyg

Приятного просмотра!

Уважаемые посетители сайта!

Предлагаем Вам принять участие в опросе "Любите ли вы музей?".

Заполните, пожалуйста, анкету, размещенную по адресу:

docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHAtZkRjYUlCSm5nM3NGdnA4dnd0X1E6MQ.

Дорогие друзья, подскажите сколько стоит билет на фотографирование в музейной экспозиции, хотя бы примерно, или такой услуги нет?

Случайно узнала, что визитной карточкой Бийска является пассаж купца Фирсова. Это мой прадед. Очень мало знаю о семье Фирсовых, спросить уже не у кого. Обращаюсь ко всем, кто может сообщить что-либо о семье купцов Фирсовых, их жизни, где они захоронены. К сожалению посетить Ваш музей нет возможности, живу в Калининграде. Буду благодарна за любую информацию.

Проект.

Декларация музейщиков о ответственности всех граждан России за сохранность музеев в стране.

Общая деградация ценностей хомо сапиенсов в нашей стране (да и во всём мире) привела к такому уродливому явлению как даже уж ТРЕБОВАНИЕ обывателей бесплатного входа в музеи...

Никто не объясняет согражданам что:

- все граждане, всё общество, государство должно содержать свои социальные институты (заповедники, заказники, музеи, дома престарелых, дома инвалидов, детские дома, памятники и т.д.);

- настоящие музеи нерентабельны (речь, естественно, не о "музеях-ширмах" афелированных к госчиновникам и их родственникам - которые стали появлятся в последние годы на волне коррупции в России);

- долг и обязанность всего ОБЩЕства всех и вся содержать ОБЩЕдоступные музеи;

- что это День МУЗЕЕВ а не "День ПОСЕТИТЕЛЕЙ музеев";

- что в этот день нормальные люди должны особо приносить пожертвования в музеи, свои добровольный труд, дары и т.д.

У нас, в последние годы, очередная компанейщина, как и обычно - журналисты, чинуши, обыватели и т.п. необразованные в музейном деле устроили очередной шабаш теперь под популистким лозунгом - "даёшь бесплатный вход в музей!!!" А чем музееям жить?! - их не интересует - они же хомо потребителюсы!

На наших глазах воспитывается целое поколение халявщиков по отношению, к истинно общественному институту, - к музеям.

Было бы нормальнее увиличивать цену на билеты в два раза в День музеев во всех музеях России - чтобы люди могли проявить свою гражданскую позицию, и показали бы её своим детям. Уверены многие пойдут именно в этот день в музеи - чтобы таким образом помочь им.

Граждан надо воспитывать. Надо пресекать потребительские настроения в отношении музеев. Надо прививаать гражданам ответственность за свою страну. Чувство долга перед предками и потомками. Чувство ответственности за те ценности, что нам передали на хранение предки и за места, где они хранятся - за музеи.

Санкт-Петербургский «Инновационно-образовательный центр

«Северная столица»

Санкт-Петербургский ГУК и ДО «Институт культурных программ»

(Лицензия на образовательную деятельность А № 081745)

Приглашают директоров музеев и специалистов центров музейной педагогики

на семинар-практикум:

ЦЕНТР МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКИ –

ИНТЕГРАЦИЯ КУЛЬТУРЫ, ОБРАЗОВАНИЯ, ТВОРЧЕСТВА

Даты проведения/Код

12 – 16 апреля 2010 г./9260

Музей в пространстве культуры и образования:

Музей и общество

• Социокультурная миссия музея

• Музей, власть и политика

• Менеджмент образовательной деятельности музея

Музей, художественная культура и образование

• Трансляция культурных и музейных ценностей

• История и время в пространстве музея

• Образование и досуг в музее

Музей, наука и информационные технологии

• Познание в науке и искусстве

• Виртуальный музей – иллюзия или реальность?

Посещение центров музейной педагогики:

1. Петропавловская крепость – государственный музей истории Санкт-Петербурга

• Теория и практика музейной педагогики исторического музея (направления и формы работы)

• Интеграция междисциплинарных музейных образовательных программ

• Театрализованные формы работы с детьми на музейной экспозиции

• Деятельность Центра музейной педагогики, посвященная 50-летию полета первого человека в космос

2. Государственный музей политической истории России

• Концепция Детского исторического музея

• Особенности работы с музейными предметами в процессе музейно-педагогических занятий

• Мастер-классы

3. Санкт-Петербургский музей игрушки

• Концепция создания и развития музея игрушки

4. Музей «Мир воды» Санкт-Петербурга

• Опыт работы детского экологического центра

• Методика работы с детьми экскурсовода – аниматора на экспозиции музея «Вселенная воды»

Установочные лекции «Музей в пространстве культуры и образования» читает

Столяров Борис Андреевич (лауреат Государственной премии в области литературы и искусства, д.п.н, профессор, зав. кафедрой художественного образования Российского Государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, зав. центром музейной педагогики Государственного Русского музея)

Всем участникам выдается

Удостоверение о повышения квалификации по теме семинара

(лицензия на образовательную деятельность А № 081745 от 25.07.2006 г.)

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В СЕМИНАРЕ

Дата и время регистрации

12 апреля 2010 г., в 9.30

Место регистрации и обучения

ул. Рубинштейна, 8, Институт культурных программ (ст.метро «Маяковская»)

Для участия в семинаре необходимо записаться по телефону с 9.00 до 18.00 (время московское)

кроме субботы и воскресенья

тел. (812) 380-68-12 (многоканальный)

факс (812) 380-68-16

Стоимость участия одного специалиста

17350 (Семнадцать тысяч триста пятьдесят) рублей 00 коп.

НДС не облагается (глава 26.2 НК РФ)

Оплата производится на счет

ООО «Инновационно-образовательный центр

«Северная столица»»

Россия, 198097, г. СПб, ул. Маршала Говорова д. 29, лит. А,

тел. 380-68-12

ИНН 7805487904, КПП 780501001, ОГРН 1097847079098

р/с 40702810400060000544

в ОАО «ВБРР» Филиал

в г. Санкт-Петербурге,

к/с 30101810800000000764,

БИК 044030764

Необходимые документы для регистрации участников

1. Копия платежного поручения, которая является пропуском на семинар.

2. Полные реквизиты Вашей организации, включая юридический адрес.

3. Доверенность на право подписи финансовых документов (договор, акт сдачи-приемки).

Бронирование гостиницы «Адмиралтейская»

(www.amaranta.ru) Адрес: Александра Блока ул., д. 8. До гостиницы «Адмиралтейская» можно доехать: от ст. м. «Нарвская» - автобус № 2, маршрутные такси № 1, 6, 169, 306; от ст. м. «Садовая/Спасская/Сенная площадь» - маршрутное такси № 1 или бесплатный трансфер гостиничного оператора Amaranta; от ст. м. «Маяковская», «Гостиный двор» - автобус № 22.

Для бронирования гостиницы просим Вас не позднее, чем за десять дней, подать заявку по телефонам:

тел. (812) 380-68-12 (многоканальный)

тел/факс (812) 380-68-16

с 9 до 18 кроме субботы и воскресенья (время московское)

Оплата стоимости проживания в гостинице производится участниками семинара самостоятельно и не входит в стоимость семинара.

Стоимость проживания:

Одноместное размещение – 1300 рублей/сутки,

Место в двухместном номере – 650 рублей/сутки.

В стоимость входит завтрак «шведский стол».

Для участников семинара организованы бизнес-ланчи и интересная культурная программа

Наш сайт: www.iocenter.ru

Электронная почта: info@iocenter.ru , severstolitsa@gmail.com

Семинар-практикум для директоров музеев и специалистов центров музейной педагогики

с 12 по 16 апреля 2010 года

Музей в пространстве культуры и образования:

Музей и общество

• Социокультурная миссия музея

• Музей, власть и политика

• Менеджмент образовательной деятельности музея

Музей, художественная культура и образование

• Трансляция культурных и музейных ценностей

• История и время в пространстве музея

• Образование и досуг в музее

Музей, наука и информационные технологии

• Познание в науке и искусстве

• Виртуальный музей – иллюзия или реальность?

Посещение центров музейной педагогики:

1. Петропавловская крепость – государственный музей истории Санкт-Петербурга

• Теория и практика музейной педагогики исторического музея (направления и формы работы)

• Интеграция междисциплинарных музейных образовательных программ

• Театрализованные формы работы с детьми на музейной экспозиции

• Деятельность Центра музейной педагогики, посвященная 50-летию полета первого человека в космос

2. Государственный музей политической истории России

• Концепция Детского исторического музея

• Особенности работы с музейными предметами в процессе музейно-педагогических занятий

• Мастер-классы

3. Санкт-Петербургский музей игрушки

• Концепция создания и развития музея игрушки

4. Музей «Мир воды» Санкт-Петербурга

• Опыт работы детского экологического центра

• Методика работы с детьми экскурсовода – аниматора на экспозиции музея «Вселенная воды»

Установочные лекции «Музей в пространстве культуры и образования» читает Столяров Борис Андреевич (лауреат Государственной премии в области литературы и искусства, д.п.н, профессор, зав. кафедрой художественного образования Российского Государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, зав. центром музейной педагогики Государственного Русского музея)

Тел. (812)380-68-12

мне срочно нужно найти информацию касательно социально-психологическогих проблем взаимодействия музея с посетителями!!!!!!!!!!!!огромная просьба,если кто-нибудь может хоть чем-то помочь,не поленитесь-напишите,пожалуйста