Омский музей просвещения

Основание педагогического музея в Омске относится к концу ХIХ века. 20 июля 1897 года "Обществом взаимного вспомощения учащим и учившим Амолинской области" был открыт "Школьный музей" в здании учительской семинарии. С 1916 по 1937 гг. руководителем музея был Георгий Иванович Фураев, знакомый с опытом работы педагогических музеев в Москве и Петербурге. С 1920 г. музей вошел в структуру ГубОНО с названием "Научно-педагогический музей" В 1938 г. он был преобразован в отдел Института повышения квалификации кадров народного образования с сохранением лишь части прежних функций.

Во 2-й половине 1970-х гг. идея восстановления музея нашла воплощение в деятельности Клуба ветеранов педагогического труда при областном Доме учителя. Клубу удалось найти и вернуть часть коллекций прежнего музея. В 1998 году был зарегистрирован Государственный музей истории народного образования. Миссия музея - изучение истории образования в Омском Прииртышье. Основу собрания составили коллекции Клуба ветеранов и музея истории Омского пединститута.

В настоящее время музей является структурным подразделением Музейно-выставочного комплекса "Моя история". Современная коллекция музея насчитывает более 23 тысяч предметов, поделенных на 6 тем: историко-бытовая коллекция, история студенческих стройотрядов, история молодежных движений, история педагогического образования, история общего образования, история отечественного просвещения.

Экспозиция охватывает различные сферы образования: история школьных письменных принадлежностей от пещерных рисунков и клинописи до шариковых ручек, история молодежных движений от комсомола до современных строительных отрядов и студенческих союзов, история компьютерной техники от счетных машинок до персональных компьютеров нового поколения и т.д.

Особым направлением экспозиционной деятельности музея является пропаганда историко-культурного наследия, связанного с историей омских харбинцев. Это уникальные экспонаты и экскурсионные программы, рассказывающие о повседневной жизни российской эмиграции в Китае на протяжении ХХ в.